英语 · 门一 · 单元一 · 导图

先把那道题的答案画成一张流程图,再认错、做题、查表。讲义在另一页。

一图:遇到否定/疑问,走这三步

第 1 问:这句里有 be(am / is / are)吗?
│ 有 → 搬 be
否定:She isn't here. 疑问:Is she here? do 不出场
│ 没有 → 进第 2 问
第 2 问:主语是 he / she / it / 单数名词吗?
│ 是 → 用 does
否定:She doesn't work. 疑问:Does she work? -s 转到 does 上
│ 不是 → 用 do
否定:They don't work. 疑问:Do they work? 动词原形不动
│ 特殊疑问 → 再加一步
第 3 步:把要问的那一块换成问词,搬到最前面
Where does she work?(in Beijing 整块拿走)
例外:问主语不用 do——Who opened the door?

一句话记住:有 be 用 be,没 be 借 do;-s 只有一个,跟着那个"能搬的"走。

题型四栏(认错用)

你会写成错在哪怎么改
I not like coffee.照中文语序,漏了 doI don't like coffee.
Does she likes coffee?-s 出现了两次Does she like coffee?
Do you are ready?有 be 却借了 doAre you ready?
Did she went home?时态在 did 上,动词要退回原形Did she go home?
Who did open the door?问主语,do 没有活干Who opened the door?
Where does she work in?介词没跟着问词走Where does she work?

题库(遮住答案先做)

A 组 · 单步

A1 be 的形状 基础
填 be:I ___ a student. She ___ a teacher. They ___ here.
答案
am / is / are。I 配 am,一个配 is,多个配 are。
A2 变否定 基础
He works in a bank. → ?
答案
He doesn't work in a bank. 没有 be;he 是第三人称单数,用 does,-s 从 works 转到 does,work 退回原形。
A3 变疑问 基础
She is a teacher. → ?
答案
Is she a teacher? 有 be,直接把 is 搬到主语前,不需要 do。
A4 判断对错 基础
Do you are ready? 对不对?
答案
错。有 be(are)就走 be 的路,应为 Are you ready?
A5 判断对错 基础
Does she likes coffee? 对不对?
答案
错。-s 只能有一个,它已经在 does 上,like 必须退回原形:Does she like coffee?

B 组 · 串起来

B1 一般疑问 进阶
They like music. → 否定句和一般疑问句
答案
They don't like music. Do they like music? 复数主语,用 do,like 不动。
B2 特殊疑问 进阶
就"她在哪儿工作"提问:She works in Beijing.
答案
Where does she work? in Beijing 整块换成 where,剩下照一般疑问变;in 跟着走了,句尾不留。
B3 问主语 进阶
Someone opened the door. 就"谁"提问。
答案
Who opened the door? 不是 Who did open…——who 已经是主语,do 没有活干。
B4 过去时 进阶
She went home. → 一般疑问句
答案
Did she go home? did 把过去时态扛走,went 必须退回原形 go。

C 组 · 综合

C1 写六句 挑战
写六句自我介绍:两句陈述(一句用 be、一句用实义动词)、各自的否定、各自的一般疑问。
参考
I am a student. / I'm not a student. / Are you a student?
I study economics. / I don't study economics. / Do you study economics?
C2 改错 挑战
三处错:She don't likes tea, and do she work here?
答案
① don't → doesn't(主语 she);② likes → like(-s 已在 doesn't 上);③ do → does(问句同主语)。改完:She doesn't like tea, and does she work here?
C3 讲出来 挑战
不看讲义,讲清楚:do 是干什么的?为什么有的句子有、有的没有?
参考答案
英语表示疑问靠倒装——把谓语搬到主语前。be 轻,自己搬;实义动词重(带意思、带 -s),搬不动,于是借一个轻词 do 顶班,原动词退回原形。否定同理:not 挂在"能搬到前面的那个"后面,有 be 挂 be,没 be 挂 do。所以 do 不是"疑问/否定的配件",是"动词搬不动时的替身"——谁都能搬的时候它就不出场(问主语、有 be 的句子)。

速查

要用的规则最容易错
be 的形状I→am;单个→is;多个→areyou 用 are 不是 is
否定not 挂在能搬的那个后面写成 I not like
疑问把能搬的词提到主语前有 be 还加 do
-s全句只有一个,跟着能搬的走双 -s
did时态在 did 上,动词回原形Did she went
问主语不用 doWho did open

自测格(三格都钩才算过)

节点能讲出能独立做对能迁移
两种骨架☐☐☐
be 的三形态☐☐☐
do/does 与 -s☐☐☐
否定☐☐☐
一般疑问☐☐☐
特殊疑问☐☐☐

"能讲出"=合上书说得清这一步为什么;"能独立做对"=不看答案做对;"能迁移"=换一个主语、换一个动词仍然做对。

回看

当天:合上书讲一遍"do 是干什么的"。
第 7 天:只做 B 组四题,错了看四栏表。
第 21 天:做 C 组三题,尤其 C1——写自己,比做选择题有用。

哪一题错得最冤、哪一句最想搜?写下来告诉讲义页的回访口。三格都钩满、C3 能自己讲完,这一单元才算过。